保良局朱正賢小學 (上午校) 陳卓蓮老師、楊詠琪老師、李志成老師及家長教師會委員麥李慧儀女士
家校攜手合作 推動資訊科技教學
在推行資訊科技教學之際，學校如果能把家長納入推展計劃內，不但可讓計劃更順利地推行，還可使家校關係更密切。一向注重家校溝通合作的保良局朱正賢小學，在推動資訊科技教學時就讓家長積極參與其中。
利用互聯網 作家校溝通橋樑
家長工作繁忙往往會成為家校溝通的障礙，互聯網就提供了多一個途徑給家長與學校聯繫。為了方便家校以網絡溝通，保良局朱正賢小學在其 eClass 網上學習平台中，設立了家長戶口，讓家長登入查閱電子通告、學校宣佈及子女各科功課等資訊。另外，校園電視台是朱正賢小學近年重點發展的項目，電視台設有八個頻道，廿四小時不停在網上播放，其中 “家事小百科” 頻道是特別為家長而設的。透過收看校園電影台節目，家長除了可接收有用資訊外，更可了解學校最近舉行的活動，甚至是欣賞子女的拍攝和製作的作品。朱正賢小學的家長教師會委員麥李慧儀女士認為：「有了這些渠道，無論家長日常工作有多繁忙，也可以隨時隨地透過 eClass 了解子女在校情況。」
鼓勵家長積極配合學校網上教學方針
李志成老師謂：「現今的教學模式已經轉變，老師不再主導學習，反之，學生是主導的角色，而家長則須要去配合子女學習。」由於年紀較小的學生往往未能完全掌握電腦應用技巧，家長從旁協助的角色更顯得重要。對於大部份屋村學校的家長而言，他們未必有足夠的水平運用資訊科技，朱正賢小學就採取了積極方式，透過培訓去提升他們的水平。該校定期與家長教師會合辦家長電腦培訓班，內容多元化，包括中文輸入法、簡報製作以至拍攝及影像處理。
資訊科技教學 成效顯著
資訊科技教學提供了更多渠道給學生發揮才能及作多方面的嘗試，不僅大大提升了他們的自信心，更使他們積極投入校園生活。許多學校已看到資訊科技教學帶來的顯著成效。資訊科技教學的發展需要家長積極配合，但與此同時資訊科技亦把學校、家長及學生更緊密地連繫，令家校以至親子關係也因此變得更融洽。