精彩回顧：

Keep 住 e 團火之 整全電子圖書館策略實體分享會

日期︰2022 年 6 月 21 日

中華基督教會基智中學與天主教善導小學的圖書館主任在上月的分享會中，分享了他們如何透過一個平台輕鬆處理館務及提供優質的電子閱讀資源，讓學生隨時隨地在線上線下進行閱讀的校本經驗；eClass 則介紹了 eLibrary plus 各種的最新功能及示範了最新推出的 RFID 硬件配套，大大提升同工處理館務的效率和彈性，並能協助學校輕鬆推廣閱讀。

中小學電子行政校本經驗分享

天主教善導小學

葉慧欣老師分享到 eBooks 電子書可以讓學生們隨時隨地閱讀，避免疫情下的閉館導致學生未能到圖書館的情況，亦令圖書館課及各種閱讀活動都可持續在線上進行。除此之外，葉老師更透過不同主題的互動電子書讓學生以生動有趣的方式了解各科內容，例如以 eClass 關於節日的電子書與學生們一同計算臘八節的新曆日期，又或是利用有關職業的電子書讓學生詳細了解不同的職業，成為他們計劃自己未來路向的第一步。

中華基督教會基智中學

陳敏嘉老師則詳細分享了學校將圖書館電子化的計劃，如何將電子書與實體書互相輔助、結合，讓學生形成一個全年無休的閱讀習慣。除此之外，陳老師更分享了與其他學科相互合作的點子，利用 Britannica School 作科組的額外閱讀資源，讓電子書以及電子資源成為不同科目的電子後盾，將電子書逐漸成為各科恆常使用的資源，以讓圖書館成為全校的電子資源中心。

eLibrary plus 最新功能介紹

其後 eClass 亦介紹了eLibrary plus 最新的功能設定及介面，以及與 Student App 的整合，協助同工更輕鬆暢順地一站式處理館務。

 

eLibrary plus 最新功能設定及介面

同工在掃描館藏作實時網上盤點的同時，平台亦會顯示館藏位置及索書號，讓同工方便排序及整理館藏；盤點報告及註銷報告均加入顯示登錄日期，加上另設不借閱圖書排行榜，讓同工更容易識別新舊館藏及借閱次數較少的圖書作篩選；館藏預約及重覆借閱提示功能，能夠幫助同工簡化借還流程，並在借還期間即時了解學生借閱習慣，鼓勵他們借閱其他書籍。此外，eLibrary plus 的告示版除文字描述，亦將加入圖像欄，讓最新活動及消息圖文並茂，吸引學生注意，更有效宣傳閱讀活動。

 

深化與 Student App 的整合性

現時 eLibrary plus 經已整合至 Student App，學生能夠在手機知道自己已借閱及已預約的書籍。而 eLibrary plus 將會深化與應用程式之間的連繫，讓學生在手機直接得知推介書籍、熱門書籍及最新書籍的資訊，亦更方便同工推廣閱讀。學生更可直接透過 Student App 搜尋學校館藏，一按輕鬆預約有興趣的圖書，使借閱流程更加方便快捷。同工亦可發送 Student App 推送訊息予學生，提醒他們還書及避免產生過期罰款，有助同工減少追收罰款等繁複的行政工作。

最新 RFID 硬件配套

最後我們更隆重介紹及示範了最新推出的 RFID 硬件配套，包括 RFID 借還工具及智能手持終端機，方便圖書館主任瞬間處理借還書與盤點事宜。

同工無需再使用條碼掃描器逐一掃描圖書，而借閱圖書時只需先將學生智能卡輕拍讀卡器辨認學生身份，然後將已貼有 RFID 標籤的圖書放上 RFID 借還工具，數秒內便可完成掃描；將借出圖書放回 RFID 借還工具上便完成還書。另外同工更可使用 RFID 智能手持終端機作盤點，向書架及館藏輕輕一掃便能快速記錄圖書資料，簡單完成館藏盤點工作。整個借還及盤點工作變得更智能、更快速。

eClass 明白圖書館主任們的需要，持續改進並推出新配套，配合全面的支援團隊及渠道，例如專業的技術支援團隊及 eClass 圖書館交流群組等，讓我們一起善用科技推廣校園閱讀。如果同工對分享會內容有興趣，歡迎聯絡我們以了解更多。